« Les corridors de l’école, qu’en est-il ? ».
Nous vous souhaitons la bienvenue sur ce site Gérald Higgins.
Prendre part à l’aventure.
Une aventure liée à une lecture interactive entre jeunes, parents et grand-parents.
Le livre numérique est présenté sous forme d’un outil d’animation interactif sur certains certains aspects de l’intimidation chez les jeunes 11,12,13 ans.
Ce livre numérique interactif a été conçu pour offrir une expérience de lecture participative en famille ou scolaire.
Nous avons tous à coeur de sensibiliser les jeunes à faire face à certains enjeux et aux risques de l’intimidation à l’égard des jeunes.
Cet outil d’animation a été écrit afin de permettre aux jeunes de prendre part à une réflexion et à formuler des réponses au questionnement de Pier-Philippe 12 ans dans son journal de bord.
Le personnage
Je m’appelle Pier-Philippe Laguy, j’ai 12 ans, je suis nouveau à l’école secondaire, puisque j’ai de la difficulté à m’exprimer par les mots, on m’a suggéré d’écrire dans mon journal personnel certains aspects de l’intimidation que je peux voir, entendre et surtout ressentir.
Présentation du livre sommaire
Ce livre québécois, il s’adresse d’abord aux parents, aux écoles et organismes communautaire.
Suite à la lecture des chapitres vous avez un commentaire à partager, n’hésitez pas à communiquer avec nous.
Le livre « Les corridors de l’école, qu’en est-il ? ».
Présenté en trois versions sous un même format: français, anglais et espagnol
( voir onglet Livre).
Pour toutes questions ou informations supplémentaires:
N’hésitez pas à contacter directement, Gérald Higgins, éditeur et auteur.
Dépôt légal:
Bibliothèque et Archives nationales du Québec, 2011
Bibliothèque et Archives du Canada, 2011.
Copyright© 1012544 Canada
Copyright 62299-1 International.
ISBN 978-2-9808453-4-5